С приходом ребенка 2-4 лет в
дошкольное учреждение в его жизни существенным образом меняется строгий режим
дня, отсутствие родителей или других близких взрослых, требования к поведению,
постоянный контакт со сверстниками, новое помещение, таящее в себе много
неизвестного, другой стиль общения. Все это обрушивается на ребенка
одновременно, создавая для него стрессовую ситуацию, которая может привести к
капризам, страхам, отказу от еды, частым болезням т.д.
И вот малыш переступает порог
детского сада…
●
Постарайтесь создать в семье спокойную дружескую атмосферу
● Познакомьте воспитателя с
особенностями развития ребенка, с любимыми занятиями, игрушками, способами
кормления, укладывания спать
● Максимально приблизьте домашний
режим дня к режиму дошкольного учреждения
● Воздержитесь от посещения шумных
компаний, гостей, связанных с поздним возвращением домой, а также от приема у
себя слишком много друзей
● Установите четкие требования к
ребенку, будьте последовательны в их предъявлении
● Показывайте свое положительное, уважительное отношение к
воспитателям. Выражайте радость от общения с ними, если хотите, чтобы ваш
ребенок доверял этим людям
● Избегайте обсуждения
при ребенке волнующих Вас проблем, связанных с детским садом
● Поощряйте игры с
другими детьми, расширяйте круг общения с взрослыми
● Формируйте у детей
навыки самообслуживания и личной гигиены
● Говорите с малышом
короткими фразами, медленно. В разговоре называйте как можно больше предметов.
Давайте простые, понятные объяснения
● Подчеркивайте, что
Ваш ребенок, как и прежде, дорог Вам и любим
Самое главное, к чему следует стремиться в первые недели
пребывания ребенка в детском саду, чтобы он освоился в новой обстановке, привык
к воспитателю и решил для себя, что воспитатель совсем как мама.
Радуйтесь вашему малышу!
